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<<   作成日時 : 2014/05/14 12:02   >>

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筑豊・庄内工業団地Gにて

U-14の試し合いに…

日頃の練習を試合で生かしきれない=発展途上軍団ですが…

課題を共有する作業から… 日々の練習を構築していくのですが…


教えるのは簡単ですが… 

今回は、プレーの判断する=観る
いつ何を観て判断するのか? を 2回ほど伝える機会を試し合いの間に…
(オシム氏がJEF時代に選手に伝えていたように…大切な闘うPOINT=考えることを…)

『サッカーは生き物』=常に変化する=同じ状況はないということ
22個の点が、同じように存在することはない。

では、どう有機的につながっていくのか?

そのための技術とは?
ドリブル・パス(ヘッディング・タックル)?
<止める・運ぶ・外す・シュートも忘れずに…>

いっぱい失敗して

いっぱい悩んで

いっぱい考えよう

大切なことは=楽しみながら(Enjoy)

『状況把握』『判断』『実行』の3つをバランス良く刺激しながら…

それも…

すべてのプレーが狙い通りにできるわけではありません。
ミスは必ず起きます。それは当然のことです。

ミスを繰り返すことによって、少しずつできるようになっていくのです。
きれいな字を書くために、何度も書きなおすのと同じことです。

ミスはつきものであって、トライ&エラーを繰り返すことが大切。

あまりにも、一つひとつのミスに感情的になって叱っても…
何も改善されないということ。

基礎的なことを身につけてから、掛け算、割り算、因数分解…と年齢や習得状況に応じてレベルアップ


画像

ピッチ以外でも、多くのことを謙虚に学ぶ姿勢が大切ということ

自分の感性を大切にしながら…

大切なことは=五感を大切にしながら…

「観る」ということ=判断〜決断すること

そこをコーチの取り組みとしては?

【ペップトーク(効果的な声かけ)の法則】

(1)不安を自信に変換
言葉を使ってネガティブ→ポジティブに発想を転換する。
たとえ話などを用いて、不安や自信のなさは「勘違い」や「思いこみ」だと気付かせる。

(2)自信を意欲に転換
やればできるんだということに気付かせる。
練習を十分行ったなど、試合前の準備は整っていることに気付かせる。
行動を起こせば目標を達成できることに気付かせる。

(3)意欲に成功の確信を与える
今何をすべきか、成功のコツやツボを教える
(今日の試合は守備を重視してカウンターを狙う、どんどん攻撃を仕掛けていこうなど)。
キーワードを使い、行動を起こさせる。

(4)確信を持って行動を起こさせる
やる気になるメッセージや言葉を伝える。
全員がやる気になる決め台詞を言う。


【ペップトーク作成の手順】

(1)状況認識。相手の不安(ネガティブな要素)を察知する。
 ▼
(2)原因究明。不安の原因が何にあるかを知る
 ▼
(3)解決策を提示。どうすれば不安の原因を取り除くことができるか考える


Iさんと試合を観ながら…

北九州の少年チームのNの監督さんの声かけについて…

練習中の一言が、子どもに大切な何かを伝えている。

自由な環境の中で… 

子どもたちが、伸びる環境がそこにあるのでは? ということ。

自由と規律のバランスは?


まだまだ、私自身が学び、意識しなければならないことが…

Enjoyサッカー なべ

■選手全員が共通理解できるキーワード

試合結果が「引き分け」となった時、引き分けを「負けなくて良かった」と考えることも
「勝てなかった」と考えることもできます。

同じひとつの言葉や状況でも、捉え方は人それぞれ。

その人の価値観や道徳観、思考では制御できない生理的な反応、気分や体調によっても、言葉の捉え方は変わってしまいます。

どんな状況でも「話す側」と「聞く側」が同じ理解ができる言葉=キーワードを設定しましょう。

キーワードが浸透すると、その言葉を聞いただけで、モチベーションがアップするようになります。
試合前だけでなく、日々の練習中からキーワードを頻繁に使うことで、自然と選手たちにキーワードが浸透していくのです。


Dリーグへの参加させていただき…

それぞれ各個人の『家』(ボールコントロール)を探すことをテーマに取り組んでいます。

どこがという正解はありません。 はっきり言えるのは、自分自身で探し・つかむということ。

どこが、自分の「家」なのか? 失敗を重ねながら… 

選択肢の中に、自由なダイレクトも… (逃げのダイレは×?)

また、「ボールを大切にする」=ボールを奪うということも

どうすれば自分たちがボールを奪えるのかを、意図的に考えて…

今のU-14チームのキーワードです。

そこから、「タイミング」や「外す」という課題へ向けてのベース作りです。

クイック・シンプル・トゥ・ザ・ポイント

できたこと、できなかったことを整理して、できるようにする作業が出来る子どもは、毎日成長する!

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